Media sosial, game online & Co: Bagaimana manfaat anak-anak

Carola Felchner adalah penulis lepas di departemen medis dan penasihat pelatihan dan nutrisi bersertifikat. Dia bekerja untuk berbagai majalah spesialis dan portal online sebelum menjadi jurnalis lepas pada tahun 2015. Sebelum memulai magang, ia belajar penerjemahan dan penerjemahan di Kempten dan Munich.

Lebih lanjut tentang para ahli Semua konten diperiksa oleh jurnalis medis.

Dalam krisis Corona, internet, tablet, dan televisi bahkan lebih diminati di kalangan anak muda daripada biasanya, tetapi bahkan dalam "kehidupan sehari-hari yang normal", kebanyakan anak-anak belajar mengoperasikan dan menggunakan media elektronik sebagai hal yang biasa. Ini menyimpan bahaya, tetapi juga banyak peluang. Baca di sini apa itu, berapa banyak berselancar dan menonton TV per hari tidak apa-apa dan bagaimana Anda dapat mengidentifikasi penawaran media yang sesuai dengan usia untuk anak-anak.

Kelebihan dan kekurangan media

Tetap berhubungan dengan teman, belajar dan membaca secara interaktif, menonton film ramah anak terlepas dari jam tayang, atau menggunakan program kebugaran untuk membuat atlet kecil tetap bergerak dan dalam suasana hati yang baik dalam cuaca buruk (atau jam malam) - konsumsi media telah menemukan jalannya ke kehidupan sehari-hari anak-anak kita dalam banyak hal.

Menurut studi KIM (anak-anak, internet, media) dari 2018, 98 persen anak-anak di negara ini (berpotensi) memiliki akses ke internet. Dan menurut penelitian, keturunannya sudah menggunakannya atau paling lambat dari usia pra sekolah. Bukan tanpa alasan bahwa ada penawaran khusus di Internet untuk anak-anak TK.

Kelebihan media seperti website untuk anak-anak, aplikasi sesuai usia dan broadcast sangat banyak. Anda dapat, misalnya, membuat membaca lebih menarik dalam bentuk buku interaktif, mempermudah belajar aritmatika berkat tawaran pembelajaran digital yang menyenangkan, atau memberi anak sedikit kebebasan dan kemandirian melalui (paling baik) penggunaan sederhana penawaran yang sesuai dengan usia. Kata ajaibnya adalah "penggunaan media yang masuk akal".

Bagaimana anak saya dapat menggunakan media dengan bijaksana?

Digunakan dengan benar, media lebih dari hiburan untuk anak-anak. Anda dapat menggunakannya untuk belajar di rumah dan di perjalanan, dan kesenangan serta transfer pengetahuan sering kali berjalan beriringan.

Media elektronik dapat mengatasi, mendorong dan menantang anak-anak dengan berbagai cara, misalnya dengan melakukan petualangan interaktif dalam permainan (browser) dan beralih ke peran lain, dengan menjawab pertanyaan kuis online atau mengikuti instruksi kerajinan virtual.

Tablet dan smartphone mudah digunakan berkat layar sentuh dan anak-anak dengan cepat belajar berkomunikasi dengan mereka, bermain game, atau memutar video favorit mereka.

Namun untuk dapat menggunakan media (elektronik) secara bijaksana, dibutuhkan waktu dan dukungan dari orang tua. Bagi mereka, ini berarti membantu anak mengklasifikasikan apa yang mereka lihat dan alami secara virtual. Dan tentu saja itu juga berarti menciptakan insentif untuk menangani hal-hal lain secara teratur. Singkatnya: Untuk menggunakan media dengan baik, anak-anak membutuhkan aturan yang jelas, misalnya kapan dan berapa lama mereka bisa bermain atau menonton, program apa yang diizinkan, dll.

Secara bertahap, orang tua kemudian dapat lebih melibatkan anak dalam proses pengambilan keputusan dan menjelaskan kepadanya mengapa mereka menganggap program atau permainan mana yang baik atau tidak. Dengan cara ini, anak-anak dapat menemukan dunia besar media layar dengan aman dan nyaman. Itu bagus dan penting. Media dapat merangsang proses berpikir dan belajar anak-anak dan mendukung anak-anak dalam menghadapi kehidupan dan lingkungan mereka sehari-hari, misalnya melalui program penjelasan ramah anak atau, untuk anak yang lebih besar, melalui Internet sebagai sumber informasi. Program TV, aplikasi, atau permainan komputer tidak sepenuhnya "lebih buruk" daripada lukisan analog, kerajinan tangan, atau buku bacaan. Itu selalu tergantung pada campuran yang tepat antara virtual dan nyata.

Secara ringkas dapat dikatakan bahwa cara-cara penggunaan media yang bermanfaat bagi anak dapat berupa:

  • program pengetahuan dan penjelasan yang ramah anak
  • program dan aplikasi pembelajaran (interaktif)
  • Umumnya menawarkan transfer pengetahuan yang menyenangkan
  • penawaran bacaan, kerajinan tangan, dan permainan tertentu
  • mesin pencari ramah anak

Tips media paling keren untuk anak-anak

Ada banyak tawaran media yang menurut anak-anak “keren”. Namun tidak semua juga cocok untuk pengguna kecil. Portal "klicksafe" menetapkan properti berikut ke aplikasi atau situs web ramah anak:

  • memiliki struktur yang sederhana, mudah digunakan, berisi sedikit teks dan dalam bahasa yang ramah anak
  • itu merangsang rasa ingin tahu anak dan juga imajinasi
  • tidak ada iklan dan tidak ada tautan ke penawaran yang tidak ramah anak seperti media sosial dll.
  • tidak ada ekstensi yang dikenakan biaya (misalnya pembelian dalam aplikasi) dan tidak meminta data pribadi apa pun
  • itu tanpa kekerasan

Penawaran online populer untuk anak-anak meliputi:

Sapi buta: mesin pencari khusus untuk anak-anak. Selain fungsi pencarian, ada juga tips berselancar, video, penawaran interaktif, dan berita yang sesuai dengan usia.

fragFINN.de: Mesin pencari untuk anak-anak berusia enam hingga dua belas tahun ini mengumpulkan sekitar 5.000 penawaran online yang diperiksa. Selain itu, untuk peselancar muda, antara lain, Berita, kuis, game, dan Finnreporter.

helles-koepfchen.de: Kombinasi mesin pencari dan portal pengetahuan ini menawarkan, antara lain. Artikel dan laporan editorial sesuai usia, berita, kiat permainan, dan komunitas tempat pengguna muda dapat bertukar ide.

internet-abc.de: Tawaran oleh asosiasi nirlaba dengan nama yang sama bekerja sama dengan Grimme Institute adalah tawaran yang menyenangkan dan aman untuk "pemula internet" muda dan bertujuan untuk memberikan bantuan nyata dalam berurusan dengan Internet. Ada bagian untuk anak-anak dengan berbagai modul pembelajaran, tautan dan kiat permainan, serta peluang untuk berpartisipasi. Selain itu, orang tua dan guru masing-masing akan menemukan bagian yang terpisah.

kikaninchen.de: Pada tawaran multimedia saluran anak-anak (KIKA) dari ARD dan ZDF ini, anak-anak prasekolah dan orang tua mereka dapat memperoleh pengalaman dengan Internet dengan cara yang menyenangkan. Di bawah "tombol dewasa" orang tua dapat menemukan informasi tentang bagaimana mereka dapat menemani anak-anak mereka melalui dunia online, serta tips untuk kerajinan tangan dan permainan.

kika.de: Di situs resmi saluran anak-anak ARD dan ZDF ada program TV untuk anak-anak, tips kerajinan tangan, melukis dan memasak, permainan, video, dan kegiatan untuk berpartisipasi.

kindersache.de: Pada tawaran ini dari Deutsches Kinderhilfswerk e. V. ada z. B. Kiat film dan buku, ide do-it-yourself, saran untuk game (online) dan kesempatan untuk berpartisipasi.

MINTmagie: #MINTmagie adalah kampanye oleh Kementerian Federal Pendidikan dan Penelitian (BMBF). Ada berbagai penawaran ramah anak pada mata pelajaran matematika, ilmu komputer, ilmu alam dan teknologi untuk dicoba dan ditemukan.

Disiarkan dengan mouse: Di wdrmaus.de, anak-anak yang lebih kecil khususnya akan menemukan konten menarik dengan mouse dan gajah, mis. B. cerita audio, game, siaran dengan mouse atau program video saja.

Konsumsi media oleh anak-anak: berapa lama boleh?

Secara umum, hal berikut ini berlaku: Menurut Pusat Pendidikan Kesehatan Federal (BZgA), bagaimana penawaran media tertentu memengaruhi anak-anak dan cara mereka menangani konten yang digunakan tidak hanya bergantung pada kualitas penawaran masing-masing, tetapi juga pada faktor-faktor seperti sebagai:

  • Usia dan tahap perkembangan anak
  • situasi kehidupan saat ini
  • lingkungan
  • pengalaman sebelumnya dengan media

Satu hal yang jelas: anak-anak yang terlalu banyak bergelantungan di depan layar TV tidak baik bagi diri mereka sendiri atau perkembangan mereka. Kenaikan berat badan, defisit emosional, insomnia atau postur tubuh yang buruk hanyalah beberapa risiko yang terkait dengan penggunaan media yang berlebihan. Namun, aplikasi dan World Wide Web pada dasarnya tidak buruk.

Sementara BZgA telah menyetujui buku (bergambar) dan membaca (pra-) pada masa bayi, orang tua harus lebih ketat dengan hiburan digital anak-anak mereka dan, menurut rekomendasi, menyesuaikan diri dengan dosis waktu layar berikut per hari:

  • 0-3 tahun: sebaiknya tidak sama sekali
  • 3-6 tahun: bersama orang tua, maksimal 30 menit
  • 6-10 tahun: bersama orang tua, maksimal 45-60 menit
  • 10-13 tahun: sekitar 60 menit

Catatan: Angka-angka ini adalah pedoman, setiap anak berbeda dan jumlah penggunaan media per hari oleh karena itu juga dapat bervariasi.

Konsumsi media oleh anak-anak: orang tua harus tahu bahwa

Anak-anak kebanyakan ingin tahu tentang berbagai bentuk media. Agar akses terbuka ini tetap positif dalam jangka panjang, orang tua harus mendukung anak-anak mereka dalam menemukan penawaran ramah anak atau dalam melindungi anak-anak mereka dari situs dan aplikasi yang tidak sesuai dan berbahaya. Hal ini dapat dilakukan sebagai berikut:

  • instal program perlindungan anak khusus
  • buat akun mereka sendiri dengan kata sandi untuk anak
  • tentukan halaman awal yang sesuai (misalnya sapi buta, internet-abc.de, dll.)
  • Bicaralah dengan anak tentang konten berbahaya apa yang ada di Internet dan apa yang harus dilakukan jika mereka menemukannya. ada z. B. brosur dari Komisi Perlindungan Anak di Media.
  • Tunjukkan minat pada apa yang dilakukan anak secara online, di tablet atau smartphone

Ada juga berbagai penawaran online yang membantu orang tua membuat World Wide Web aman untuk anak-anak mereka:

"Aplikasi untuk anak-anak": Dalam basis data aplikasi Institut Pemuda Jerman (dji.de), orang tua dapat mencari tahu tentang aplikasi ramah anak dan mencari penawaran aplikasi yang sesuai secara individual.

"Bertumbuh dengan baik bersama media": Inisiatif ini bertujuan untuk mendukung orang tua dan guru dalam memungkinkan anak-anak dan remaja menggunakan media dengan aman. Ada i.a. banyak informasi terkait, mis. B. juga hasil penelitian terkini, serta database untuk media anak.

"MELIHAT! Apa yang dilakukan anak Anda dengan media. ”: Ingin membantu orang tua untuk mengetahui lebih lanjut tentang media digital, ingin meningkatkan kesadaran akan risiko dan memberikan rekomendasi tindakan. Plus: Ada obrolan dengan pelatih media.

“Berselancar tanpa risiko”: Di situs web Kementerian Federal untuk Keluarga, Lansia, Wanita, dan Pemuda ini, orang tua dapat menemukan informasi yang berguna tentang cara menggunakan Internet dengan aman dan dengan cara yang aman bagi anak-anak. ada juga generator untuk kata sandi yang aman, saran untuk aturan jaringan, materi informasi atau tip untuk situs web anak-anak di Internet.

Secara umum, orang tua harus selalu tahu apa yang ditonton anak mereka dan konten apa yang ada di program tersebut. Dengarkan anak ketika mereka ingin berbicara atau memiliki pertanyaan tentang sesuatu yang mereka lihat dan perhatikan anak Anda.

Jika tampak agresif, tidak fokus, terlalu bersemangat, atau bosan setelah waktu layar, mungkin itu terlalu lama. Jika memungkinkan, kurangi waktu di depan layar. Terkendali, dilindungi dan dibatasi waktu, pemanfaatan media bagi anak pasti bisa menjadi sesuatu yang bermanfaat dan positif.

Tag:  berita vaksinasi kesehatan perempuan 

Artikel Menarik

add